84,53 %
Baccalauréat 2026
Gesamtquote über alle Zweige
Die Schule
Die Ergebnisse des ISZJD in den offiziellen Prüfungen werden auf dieser Seite veröffentlicht, Sitzung für Sitzung, und stehen als PDF zum Herunterladen bereit.
Sessionen 2025 und 2026
Die von den Schülerinnen und Schülern des ISZJD erzielten Quoten, Zweig für Zweig. Die amtlichen Ergebnisprotokolle werden weiter unten zum Herunterladen bereitgestellt.
Baccalauréat 2026
Gesamtquote über alle Zweige
BEPC 2025
15 Bestandene von 15 angetretenen Kandidaten
GCE O/L und A/L
Bestehen auf beiden Stufen
Probatoire ESG 2026
Zweige C und Spanisch
| Zweig | Bestehensquote |
|---|---|
| A4 Deutsch | 83,5 % |
| A4 Spanisch | 80 % |
| C | 80 % |
| D | 94,62 % |
| Alle Zweige | 84,53 % |
| Zweig | Bestehensquote |
|---|---|
| Deutsch | 80 % |
| Spanisch | 100 % |
| C | 100 % |
| D | 85 % |
Unterzentrum des Lycée d’Ahala 2. 15 angetretene Kandidaten, 15 Bestandene, in den vier Sprachzweigen der Schule.
| Name und Vorname | Durchschnitt | Prädikat |
|---|---|---|
| EYENGA OWONA KASPAR Régine | 10,77 | Ausreichend |
| MBEMA Martin Claude II | 10,69 | Ausreichend |
| NEOSSI Rosevelt Géraldin | 10,00 | Ausreichend |
| NGONO EMAH Brice Stéphane | 11,23 | Ausreichend |
| NGUAMETA TAMBOU Princesse | 15,04 | Gut |
| OUOJEM DONGMO Presly Nathan | 15,73 | Gut |
| SIMAZE GUIMDO Francklin Rousvelt | 14,12 | Gut |
| SONKENG KAZAP Daryl Herwin | 11,50 | Ausreichend |
| SONKENG MBOUNA WAEL COLIN | 12,58 | Befriedigend |
| Name und Vorname | Durchschnitt | Prädikat |
|---|---|---|
| BELINGA BELINGA Alexendra Laure | 10,00 | Ausreichend |
| EBIAWAT DOM Carla Aubry | 10,00 | Ausreichend |
| LETSINI MENONO Steeve Diamant | 13,96 | Befriedigend |
| Name und Vorname | Durchschnitt | Prädikat |
|---|---|---|
| KELVINA Divine MELI TEDONGMO | 15,54 | Gut |
| RAHMATOU BOUKAR | 14,46 | Gut |
| Name und Vorname | Durchschnitt | Prädikat |
|---|---|---|
| KEMBANG FOUOGUE EMMANUEL | 13,08 | Befriedigend |
Alle Kandidaten des englischen Zweigs haben bestanden, sowohl im GCE Ordinary Level als auch im GCE Advanced Level.
Ergebnisse mitgeteilt von der Verwaltung des ISZJD. Bei Zweifeln an einer Zahl ist allein die Schulverwaltung maßgeblich.
Downloads
Ergebnislisten und Zusammenfassungen werden hier nach jeder Sitzung veröffentlicht: GCE Ordinary Level und Advanced Level, CEP, BEPC, Probatoire und Baccalauréat.
Die Ergebnisse der nächsten Sitzung werden hier eingestellt, sobald sie amtlich vorliegen, als herunterladbares PDF. In der Zwischenzeit können Sie sie über WhatsApp unmittelbar beim Schulsekretariat anfragen.
Was zu Ergebnissen führt
Eine Erfolgsquote entsteht lange vor dem Prüfungssaal. Am ISZJD liegt die Bestehensgrenze bei 12/20 — also 60 % — in jedem Fach, nicht im Gesamtdurchschnitt.
In der Praxis kann ein Kind eine Schwäche in Mathematik nicht hinter guten Sprachnoten verbergen. Die Schwierigkeit wird früh erkannt und in den betreuten Hausaufgabenstunden bis 18:30 Uhr aufgearbeitet.
Die in jedem Fach verlangte Note, ohne Ausgleich.
Dieselbe Schwelle, in Prozent ausgedrückt.
GCE O/L und A/L, CEP, BEPC, Probatoire und BAC werden in der Schule vorbereitet.
Tägliche Anwesenheit, einschließlich der betreuten Hausaufgaben am Ende des Tages.
Unsere Absolventen
Am Ende jeder Stufe richtet das ISZJD eine Feier für Diplome und Zeugnisse aus, im Talar, im Beisein der Familien und der Schulleitung.
Weinrote und marineblaue Talare, die Erfolgsurkunde in der Hand, die Hüte in der Luft: der Höhepunkt von sieben Jahren in der Anlage, für den englischen wie für den französischen Zweig.
Schon vom Kindergarten an wird der Übergang in die nächste Stufe mit einem von der Schulleitung unterzeichneten Zeugnis begangen. Eine Form der Anerkennung, die Kindern wie Eltern etwas bedeutet.
Solange auf dieser Seite noch kein Dokument veröffentlicht ist, kann Ihnen das Schulsekretariat die Ergebnisse einer bestimmten Sitzung zusenden. Schreiben Sie uns unter Angabe der Prüfung und des betreffenden Jahres.
Stundenpläne, Prüfungstermine und Hinweise werden unmittelbar von der stellvertretenden Leitung des Zweigs weitergegeben. Fragen Sie im Zweifelsfall bei der Schule nach, statt sich auf Angaben aus zweiter Hand zu verlassen.