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Grundschule

Die Grundschulstufe

Sechs entscheidende Jahre: hier entscheidet sich, ob Lesen, Schreiben, Rechnen und die Arbeitshaltung sitzen. Ihr gilt unsere größte Aufmerksamkeit.

Die Stufe

Feste Grundlagen, Fach für Fach überprüft

Ein Kind, das die Sekundarstufe erreicht, ohne Lesen oder Rechnen zu beherrschen, wird nicht mitkommen — so sehr es sich auch anstrengt. Deshalb gilt in der Grundschule des ISZJD die Regel mindestens 12/20 in jedem Fach, ohne Ausgleich zwischen den Disziplinen.

Ein solcher Anspruch ist nur tragbar, wenn dem Kind wirklich geholfen wird. Die Tagesbetreuung erlaubt es, die Hausaufgaben vor Ort und betreut bis 18:30 Uhr zu erledigen: Schwierigkeiten werden noch am selben Tag geklärt, statt sich anzuhäufen.

Der englische wie der französische Zweig folgen ihren amtlichen Lehrplänen und bereiten am Ende der Stufe auf das First School Leaving Certificate oder das CEP vor.

Grundschulkinder des ISZJD arbeiten während des Unterrichts an ihren Tischen in Jaunde

Ein Grundschulraum: jedes Kind hat seinen eigenen Tisch und sein eigenes Material.

Auf dem Lehrplan

Woran die Kinder arbeiten

Lesen und Schreiben

Entschlüsseln, Leseflüssigkeit, Verstehen und schließlich eigenes Schreiben. Die Bibliothek und die betreuten Lesestunden führen die Arbeit im Unterricht weiter.

Mathematik

Zahl, Rechenarten, Maße und Geometrie. Das Montessori-Material geht der Abstraktion stets voraus.

Naturwissenschaften und Praktika

Die Kinder bauen Stromkreise, beobachten und messen. Das Schullabor steht ihnen ab der Grundschule offen, unter Aufsicht.

Fremdsprachen

Zuerst Englisch und Französisch, dann eine schrittweise Öffnung zu Deutsch, Spanisch, Chinesisch, Arabisch und Russisch.

Informatik

Einführung im Medienzentrum: Umgang mit der Tastatur, Textverarbeitung und erste betreute Recherchen.

Gemeinschaftskunde und Schulleben

Morgenappelle, Nationalhymne, Achtung der Regeln und der Uniform. Disziplin wird als eigenes Fach vermittelt.

Schülerinnen und Schüler des ISZJD bauen im naturwissenschaftlichen Praktikum einen Stromkreis mit Batterie, Drähten und Lampe auf

Pädagogischer Ansatz

Die Lampe leuchten lassen, bevor man den Schaltplan zeichnet

Auf diesem Bild haben die Kinder gerade einen Stromkreis geschlossen: die Batterie, die Drähte, der Schalter, die Lampe, die aufleuchtet. Die Zeichnung im Heft kommt danach.

Genau das ist das Montessori-Prinzip, auf die Naturwissenschaften angewandt: zuerst die Erfahrung, dann die Formalisierung. Ein Kind, das die Drähte in der Hand hatte, versteht, warum ein offener Stromkreis nicht funktioniert — es muss es nicht auswendig lernen.

Die praktischen Arbeiten finden in kleinen Gruppen mit echtem Gerät statt und werden für die höheren Klassen im naturwissenschaftlichen Labor der Schule fortgeführt.

Wie der Tag gegliedert ist

Ein Tag in der Grundschule

Von 7:30 bis 18:30 Uhr, mit drei im Speisesaal servierten Mahlzeiten und betreuten Hausaufgaben am Ende des Tages.

  1. 7:30 Uhr — Ankunft und Morgenappell

    Die Kinder kommen an, frühstücken und versammeln sich dann im Hof: Nationalhymne und Ansagen für den Tag.

  2. Vormittag — Grundlagen

    Englisch oder Französisch je nach Zweig, Mathematik, Lesen. Die anspruchsvollsten Fächer liegen dort, wo die Aufmerksamkeit am größten ist.

  3. Mittag — Mittagessen im Speisesaal

    Eine vor Ort servierte Mahlzeit, anschließend Pause im Innenhof.

  4. Nachmittag — Naturwissenschaften, Sprachen, Informatik

    Praktische Arbeiten, Fremdsprachen und je nach Stundenplan eine Stunde im Medienzentrum oder in der Bibliothek.

  5. Tagesende — Betreute Hausaufgaben

    Die Kinder erledigen ihre Hausaufgaben vor Ort, mit einer erwachsenen Ansprechperson für Fragen. Nachmittagsimbiss, dann Abholung um 18:30 Uhr.

In Bildern

Die Grundschule im Alltag

Grundschulklasse des ISZJD während des Unterrichts
Im Unterricht
Morgenappell der Grundschulkinder des ISZJD in Uniform
Morgenappell
Elektrizitätspraktikum der Schülerinnen und Schüler des ISZJD
Naturwissenschaftliches Praktikum
Betreute Lesestunde in der Bibliothek des ISZJD
Betreutes Lesen
Medienzentrum des ISZJD für den Informatikunterricht
Einführung in die Informatik
Schülerin des ISZJD im Talar mit ihrem Versetzungszeugnis und einem Blumenstrauß
Eine Preisträgerin des Jahres
Zeugnisverleihung am ISZJD
Zeugnisverleihung
Pausenhof des ISZJD während der Pause
Pause

Ende der Stufe

Die Grundschule endet mit dem First School Leaving Certificate im englischen Zweig oder dem Certificat d’Études Primaires (CEP) im französischen Zweig, gefolgt von einer Preisverleihung im Beisein der Familien.

Was inbegriffen ist

Tagesbetreuung von 7:30 bis 18:30 Uhr, drei Mahlzeiten, betreute Hausaufgaben am Ende des Tages, Zugang zu Bibliothek, Labor und Medienzentrum, Krankenstation und Busdienst.

Ein Kind für die Grundschule anmelden

Nennen Sie uns die vorgesehene Klasse und den Zweig, und wir melden uns rasch bei Ihnen.

Vorherige Stufe Kindergartenkinder des ISZJD in Uniform

Krippe & Kindergarten

Sinnesschulung, Sprache und Motorik mit Montessori-Material, in einem behutsamen, aber klar geordneten Rahmen.

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Nächste Stufe Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe des ISZJD während einer Prüfung

Sekundarstufe

GCE Ordinary und Advanced Level, BEPC, Probatoire, Baccalauréat, deutsches Abitur und Internationales Baccalaureate.

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