Baudouin Tameze 博士
创办人学校及其教育方向的奠基人。他选择了蒙台梭利方法、彻底的双语教育,以及一个公开写明而非含糊其辞的学业标准。目前,他主持杜阿拉 Logbessou 校区的筹建与国际文凭的引入工作。
学校
一所学校的分量,取决于在其中工作的人。正是他们,每天照看着 CSIPA 的学生。
管理层与教职员
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学校及其教育方向的奠基人。他选择了蒙台梭利方法、彻底的双语教育,以及一个公开写明而非含糊其辞的学业标准。目前,他主持杜阿拉 Logbessou 校区的筹建与国际文凭的引入工作。
他主管学校的行政事务:报名与档案、预算跟踪、人员协调,以及与教育主管部门的联络。正是他确保物质与行政层面的保障到位,让教学团队得以专心本职。
负责学校的教学运行。他确保两个语言部的教学大纲真正得到落实,跟踪每个班级的进度,并与成绩未达标准的学生逐一面谈。
负责法语部的日常工作:课表、班级跟踪、与家长的联系,以及正式考试的备考安排。凡涉及孩子学业的事宜,她都是法语家长的联系人。
她主管基础成型的那几年。教师督导、阅读与计算水平的查核、晨会与学年末典礼的组织:颁给学生的升学证书上,签的是她的名字。
她负责馆藏,并守护入口处张贴的馆规:保持安静、爱护清洁、遵守时间、注意纪律、按时出席。她指导学生检索资料,并监管阅读课——这一角色安静,却对高年级学生的自学习惯起着决定性作用。
学生身边的人
一所学校不只有教师。在学生的一天里,这些岗位同样重要。
校内持证护士,负责日常护理,并在医务室休息区照护身体不适的学生。
他们为日间寄宿准备并供应每日三餐,覆盖托班至中学的所有学段。
经验丰富的司机负责早晚接送,路线每年确定。
他们接受过蒙台梭利理念的培训,在两个语言部授课,并负责一天结束前的课后自习。