حرم واحد
من الحضانة إلى الثانوي، من دون تغيير المدرسة.
عن CSIPA
مجمّع مدرسي دولي في ميكونو، ياوندي الثالثة، يستقبل التلاميذ من الحضانة إلى السنة النهائية في شعبتين — الإنجليزية والفرنسية.
د. بودوان تاميزي — مؤسّس Young Germans International School Complex.
كلمة المؤسّس
أنشأنا CSIPA حول قناعة بسيطة: النجاح الدراسي لا يُفرَض، بل يُبنى. وهو يستلزم إطارًا واضحًا، ومعلّمين متاحين، ووقتًا للفهم قبل المضيّ قدمًا.
لذلك اخترنا منهج مونتيسوري ومستوىً معلنًا بوضوح — 12/20 كحدّ أدنى في كل مادة. لا انتقاءً للتلاميذ، بل حتى لا يتقدّم أحد على أساس متصدّع.
يوجز شعارنا ما نطلبه من التلاميذ ومن أنفسنا: discipline, hardwork, success. بهذا الترتيب.
نظرة عامة
يجمع Young Germans International School Complex (Complexe Scolaire International les Petits Allemands) ثلاث مراحل كاملة في موقع واحد: الحضانة والروضة، والابتدائي، والثانوي. فيمكن للأسرة أن تسجّل أبناءها من الثانية إلى الثامنة عشرة من دون أن تغيّر المدرسة قطّ.
يقع الحرم في ميكونو، طريق مصنع الإسمنت (Cimencam)، أفانايوا الرابعة، ياوندي الثالثة، على بعد 400 متر من طريق ياوندي–دوالا السريع. قريبٌ بما يكفي ليَسهل الوصول إليه، وبعيدٌ بما يكفي ليعمل الفصل في هدوء.
تُعِدّ المدرسة تلاميذها لـالبكالوريات الكاميرونية، ولـGCE بمستوييه العادي والمتقدّم، وللـأبيتور الألمانية، وتستحدث البكالوريا الدولية (IB).
من الحضانة إلى الثانوي، من دون تغيير المدرسة.
ميكونو، أفانايوا الرابعة، على 400 م من طريق ياوندي–دوالا السريع.
الإنجليزية والفرنسية، في الموقع نفسه وبالوتيرة نفسها.
البكالوريا الدولية، والأبيتور، وGCE بمستوييه، والبكالوريات الكاميرونية.
المنهج التربوي
يتذكّر الطفل ما لامسته يداه. هذا هو مبدأ منهج مونتيسوري الذي تعتمده CSIPA من الحضانة: أدوات حسّية، وأنشطة يختارها الطفل، واستقلالية مشجَّعة، وشخص بالغ يلاحظ قبل أن يتدخّل.
وعمليًّا، يغيّر ذلك ثلاثة أمور في فصل CSIPA:
هذا المنهج لا يناقض التطلّب — بل يجعله محتمَلًا. فمن فهم لا يحتاج إلى الحفظ.
ورشة في مجموعة صغيرة بالروضة: كل طفل يعمل على نشاطه الخاص.
الشعبتان واللغات
CSIPA ثنائية اللغة بالمعنى الدقيق: النظامان يُدرَّسان فعلًا، لا أن يكونا ممثَّلين فقط.
تتبع كل شعبة برنامجها الرسمي وتُعِدّ امتحاناتها. لكن التلاميذ يتقاسمون الحرم والمكتبة والمختبر وساحة اللعب والحفلات. وهذا الاحتكاك اليومي هو ما يرسّخ اللغة الثانية حقًّا — أكثر بكثير من دروس إضافية.
إلى جانب الإنجليزية والفرنسية، يُدرِّس المجمّع خمس لغات دولية أخرى:
فيصير المجموع سبع لغات دولية، يتعرّف إليها التلاميذ من سنواتهم الأولى.
«Learning many languages puts you on top of the world» — جدارية ركن القراءة.
ما يوفّره المجمّع
حرم مجهَّز بحيث يجري العمل المدرسي والرعاية والوجبات في المكان نفسه.
فضاءان: رصيد مرجعي وطاولات مذاكرة لتلاميذ الثانوي، وركن قراءة زاهي الألوان لأصغرهم. تديرها أمينة مكتبة متخصّصة.
طاولات مبلَّطة، وأدوات زجاجية، وحوامل، وأجهزة قياس. يعمل التلاميذ بالمعاطف ويُنجزون تجارب البرنامج بأنفسهم.
قاعة بنحو عشرين محطة عمل مرقَّمة، تُستخدَم لدروس المعلوماتية والبحث في المصادر.
ممرّضة حاضرة في الحرم، وخزانة أدوية مجهَّزة، ومنطقة راحة بأسرّة وحاجز للخصوصية للتلاميذ الذين يشعرون بالتوعّك.
ثلاث وجبات يوميًا تُقدَّم في المكان ضمن الإقامة النهارية: الفطور والغداء ووجبة العصر، من 7:30 إلى 18:30.
نقل يتولّاه سائقون ذوو خبرة، يوفّر على الأهل رحلات الذهاب والإياب اليومية.
الإقامة النهارية
تعمل CSIPA بنموذج الإقامة النهارية: يصل التلاميذ في 7:30 وينصرفون في 18:30. وفي ما بين ذلك يُطعَمون — ثلاث وجبات يوميًا — ويُشرَف عليهم.
تستجيب هذه الصيغة لواقع تعرفه أسر كثيرة في ياوندي: أوقات عمل الأهل. فبدلًا من العودة إلى البيت وحده والعمل من دون سند، يُتمّ التلميذ واجباته في المدرسة، ومعه من يسأله.
يُستقبَل التلاميذ ويبدأ اليوم.
تُقدَّم في المطعم، وهي مشمولة بالإقامة النهارية.
نهاية اليوم، بعد المذاكرة الموجَّهة.
نقل يتولّاه سائقون ذوو خبرة.
مستجدّات
في العام الدراسي 2027/2028، تستقرّ CSIPA في دوالا، بحيّ لوغبيسو. وستتمكّن أسر العاصمة الاقتصادية من تسجيل أبنائها في الإطار التربوي نفسه المعتمد في ياوندي: منهج مونتيسوري، وشعبتان، وإقامة نهارية.
الاستفسار عن حرم دوالا
يستحدث المجمّع البكالوريا الدولية (IB). وسيكمّل هذا المسار الأبيتور الألمانية وGCE والبكالوريات الكاميرونية المُعَدّ لها أصلًا في الثانوي، وسيوسّع خيارات التلاميذ الجامعية.
اكتشاف المرحلة الثانويةزيارة الحرم المدرسي
نستقبل الأسر بموعد مسبق. اكتبوا إلينا وسنقترح عليكم موعدًا.