Развитие чувств
Трогать, сортировать, сравнивать, вкладывать. Дети выстраивают представления о величине, форме, цвете и текстуре.
Ясли и детский сад
Первый школьный опыт ребёнка часто определяет его отношение к учёбе на годы вперёд. Мы готовим его тщательно, в мягкой, но упорядоченной обстановке.
Ступень
В яслях и детском саду CSIPA дети работают руками. Материалы Монтессори — бусины, вкладыши, шероховатые буквы, формы для сортировки — позволяют понять понятие телесно, прежде чем встретить его на бумаге.
Группы остаются небольшими, а занятия проходят в форме мастерских, а не общего урока. Ребёнок может оставаться при одном занятии несколько дней, если оно его увлекает: именно это избранное повторение закрепляет освоенное.
Английское и французское отделения присутствуют уже на этой ступени. Дети слышат другой язык каждый день, при этом его им не преподают формально — это тот возраст, когда язык усваивается наиболее естественно.
Форма CSIPA с детского сада: первый знак принадлежности.
В программе
Трогать, сортировать, сравнивать, вкладывать. Дети выстраивают представления о величине, форме, цвете и текстуре.
Словарный запас, стихи, сказки и первые следы на бумаге. Оба языка комплекса звучат в группе.
Тонкая моторика с материалами, крупная — на школьном дворе и в групповых играх.
Дожидаться своей очереди, убирать материалы, заботиться о младших. Правила усваиваются, когда ими живут.
Отдельное пространство
Это не библиотека в миниатюре, а пространство для детей, которые ещё не умеют читать: низкие яркие сиденья, книжки с картинками в пределах досягаемости, расписанные стены и деревянная лошадка для тихих минут.
На главной стене расписанная от руки карта мира показывает семь языков комплекса — English, 中文, Español, العربية, Français, Русский, Deutsch — под словами «Learning many languages puts you on top of the world».
Дети приходят небольшими группами с педагогом. Цель не в том, чтобы читать, а в том, чтобы полюбить книги, прежде чем научиться их разбирать.
Как устроен день
Дневной пансион действует уже на этой ступени: самых младших принимают с 7:30 до 18:30, с трёхразовым питанием.
Постепенное прибытие — с родителями или на школьном автобусе. Спокойное время и завтрак.
Каждый ребёнок выбирает занятие из доступных материалов. Педагог перемещается по группе, наблюдает и помогает индивидуально.
Обед в столовой, затем время отдыха для самых младших.
Стихи, сказки, групповые занятия, игры во дворе и посещение уголка чтения.
Полдник, затем уход с родителями или на школьном автобусе.
В фотографиях
Переход в начальную школу отмечается вручением свидетельств о переводе, в мантиях и в присутствии семей. Способ признать пройденный путь до начала формального обучения.
Дневной пансион с 7:30 до 18:30, трёхразовое питание, доступ в медпункт с дипломированной медсестрой и школьный автобус с опытными водителями.
Сообщите возраст ребёнка и желаемое отделение, и мы подтвердим наличие мест.
Основы закрепляются, начинаются практические работы, и ступень завершается First School Leaving Certificate или CEP.
Узнать о начальной школе
Ясли и детский сад, начальная и средняя школа: три полные ступени на одном кампусе, на обоих отделениях.
Посмотреть все три